UPT SMP Negeri 1 Pasuruan Menggelar Pertemuan dengan Wali Murid Kelas VII: Sosialisasi Pendidikan Inklusif dan Rapat Pertemuan Orang Tua

Pasuruan-Jum'at 23 Agustus 2024, UPT SMP Negeri 1 Pasuruan mengadakan pertemuan pertama kalinya dengan wali peserta didik kelas VII. Pertemuan ini bertujuan untuk membahas dua hal utama, yaitu sosialisasi tentang pendidikan inklusif dan rapat pertemuan orang tua. Kegiatan ini menjadi agenda penting dalam upaya peningkatan mutu pendidikan di sekolah.

Sosialisasi Pendidikan Inklusif bertujuan mengedepankan hak semua peserta didik, termasuk peserta didik dengan kebutuhan khusus, untuk mendapatkan pendidikan yang setara tanpa diskriminasi. Dalam pertemuan tersebut, Dini Respati, S. Psi, M.M (Coach, Trainer, Consultant, Counselor) memaparkan bagaimana sistem ini akan diterapkan di sekolah. Pendidikan inklusif tidak hanya memberikan kesempatan bagi peserta didik berkebutuhan khusus untuk belajar bersama dengan peserta didik lainnya, tetapi juga memfasilitasi lingkungan belajar yang suportif bagi semua pihak.

Selain sosialisasi pendidikan inklusif, dilanjutkan perkenalan dengan wakil kepala sekolah humas, kesiswaan, kurikulum dan wali kelas VII. Rapat pertemuan orang tua juga diadakan dengan tujuan untuk memperkuat komunikasi antara pihak sekolah dan orang tua. Diskusi berkisar pada perkembangan peserta didik, target akademik, serta kebijakan-kebijakan terbaru yang akan diberlakukan. Pihak sekolah menekankan pentingnya peran serta orang tua dalam mendukung pendidikan anak di rumah dan mengharapkan adanya kolaborasi yang kuat agar peserta didik dapat mencapai hasil yang optimal.

Para orang tua juga diberikan kesempatan untuk menyampaikan pendapat dan pertanyaan terkait dengan sistem pembelajaran yang diterapkan di sekolah. Hal ini direspon positif oleh pihak sekolah yang berjanji akan terus menjaga komunikasi terbuka dan memberikan dukungan kepada peserta didik maupun orang tua.

Melalui pertemuan ini, UPT SMP Negeri 1 Pasuruan berharap dapat menciptakan sinergi yang baik antara sekolah, peserta didik, dan orang tua, khususnya dalam penerapan pendidikan inklusif. Sekolah juga berkomitmen untuk terus meningkatkan kualitas pendidikan agar semua peserta didik, dengan berbagai latar belakang dan kebutuhan, dapat meraih potensi terbaik mereka dalam lingkungan belajar yang inklusif dan menyenangkan.

Dengan kerja sama yang baik antara semua pihak, sekolah yakin bahwa setiap peserta didik akan dapat meraih kesuksesan akademik dan tumbuh menjadi individu yang mandiri, kreatif, dan berkarakter baik.